2021-02-22 21:41:36|已浏览:393次
随着社会的发展,现在很多人都开始学习日语,动漫迷,日剧,还有工作学习,考试等等,自学日语就要对日语有个初步的认识,从一窃不通的零基础到学会基本的日常用语,要学到什么程度,就要看自己的努力了。零基础怎么自学日语好?下面就跟小编了解一下。
零基础怎么自学日语好
第一要做的是准备工作。
选择日语教材及日语语音教材,对一窃不通刚开始接触日语的亲,我推荐咱们国家一直在使用的新版《标准日本语》,旧版的就不要用了,要与时俱进啊。如果不喜欢这套教材,还可以选择《新编日语》《日本语教程》等教材,要选择初级版本的。一般教材会有配套的光盘,里面就是语音教材了。
第二要做制定学习计划。
在找到自己喜欢的教材后,要浏览一遍教材内容,主要是看书的教学流程和教学方法,做到学习心里有数,然后制定一个相对适合自己的学习计划,比如一篇课文几天学完,这本书在多长时间以内学完,一天背多少单词等。并每天监督自己完成,如果有好朋友,没有就可以来群一起学习交流,里面有千人一起学习,这样可以更熟悉,而且每天有直播课程可以学习和练习,群是首先开始是:3 八3,其次是:2八 8,最后是:36 五。把首先其次还有最后按顺序连接起来就可以找到,群里都是认真学习同学,不愿意学习的就不用去了!可以让其监督,对自己完成计划很有用处。
第三必须学习五十音图,这个是起码的!
不用想对于一门语言,语音是最基础也是最重要的,对于日语来说自然就是五十音图了。把五十音图按从左到右,从上到下,即横行竖行的顺序全部背过并记熟,记得学习的时候一定要听着老师的语音学习,因为五十音图发错音的话,后面的单词课文就都会出错,这个最重要,如果语音还拿捏不准,可以找会日语的朋友或找日语老师请教发音。争取开个好头。背完平假名后继续背片假名,然后把两者对应起来,全部背熟,做到横着背可以,竖着背也可以,这样,五十音图就算是学会了。这个也是需要坚持的,我也有50音发音和书籍有需要可以上面的就可以找到的!
第四就要把单词学习。
会了五十音图,最基础的语音算是学会了,然后就是单词了,单词可以按照每天背十个左右来学习,也可以按照一天一篇课文的速度,但建议一天背完后到第二天再继续复习,循环往复,一般单词背过六七遍后就能记住了,但记性因人而异,如果你记性好,可以一天多背些,如果不是,建议还是每天少背,但天天复习,做到背过的全部记住。背的时候要对照老师的发音。自己也要读出听,毕竟学语言就是要用来说的。
第五我们主要学习语法。
单词是语言的基础,那么语法就是课文的基础了,一般在每篇课文后都有这篇课文中出现的语法,语法归根到底还是需要记忆的,首先先把他们背过就可以了,在这个基础上见的多了就能总结出来规律并学会运用了。
最后是学习课文。
课文首先是简单的对话,其中有简单的语法及单词,建议在学完单词及语法后,把课文也背过,因为初级教材里的课文就是平时的对话,背过以后就可以直接在生活中应用了,比如“早上好”,背过后每天早上起床后都可以重复说一遍,这样即实用又有利于记忆,是个学习语言的好方法。
日语口语怎么学
音节的长度
一般认为长音就是延长一个节拍,其实不然,漂亮的发音是延长0.75个节拍。
例如:方法(ほうほう)中的“う”、生命(せいめい)中的“い”。
促音是作短暂停顿后发出下一个音,其节拍长度更短,大约是0.5个节拍。
例如:発想(はっそう)、出発(しゅっぱつ)。
音型的变化
外来语90%以上都是①型,如ケーキ、シャワー、テニス。只有少数例外。但是当两个词组成一个联合词时,重音变化往往转到第二个词的第一个音节,也只有少数例外。
例如:テニス①、シューズ → テニスシューズ④
汉字的音读
日文汉字的音读,大多沿袭唐西安一带(相对居多)及宋临安一带(相对略少)的读法,至今,从中文拼音的声母仍然可以推出日文汉字的音读属于哪一行,命中率十之八九。因为日语的发音没有汉语丰富,有些发音变化到相邻的行,与现在的北京话不太吻合,但是与唐宋时都城的语音是吻合的。
例如:電話(dianhua → denwa)、土地(tudi → toti)。
在现代汉语中,拼音为前鼻音的字,音读时都发为拨音,而后鼻音的字,音读时都发为长音,命中率约等于100%。
例如:身体(shen → しん)“身”为前鼻音
生命(sheng → せい)“生”为后鼻音
伝統(chuan tong → でんとう)、
文盲(wen mang → ぶんもう)
“伝”与“文”为前鼻音、“統”与“盲”为后鼻音
音变
有些字连在一起读,读不顺口,这就是音变的来由,音变共有促音变、半浊音变、浊音变三种,音变均发生在词汇的中间连接处,以读顺口为主要目的,所以音变规律虽然明显,但不是绝对的。
促音变,た行假名在か行、さ行、た行或者は行之前,要变成促音。
半浊音变,か行、た行假名在は行之前变成促音,同时后面的は行假名要变成半浊音。
浊音变,か行、さ行假名接在拨音ん之后,要变成浊音。不过如果ん前面已经是浊音、或者是な行、ま行的假名,则基本上不再浊化。
“御”的读法
“御”加在训读词汇之前,一般读成お,几乎没有例外。
读成お的例如:御元気(おげんき)、御電話(おでんわ)
本人只发现两个例外:御社(おんしゃ)、御食事(おしょくじ
自动词与他动词
p; 在日语中,包含同一个汉字并且翻译成中文的意思也差不多的动词,如果有两个以上,一般可以用以下规律推测是自动词还是他动词,命中率约90%以上。
如果不存在可以相似的可比较的动词,只好根据惯用法去背去记了。
长度不一时,较短的是自动词,较长的是他动词。长短相同时,且分别为五段动词和一段动词时,又分两种情况,
① 如存在上一段动词,则多为自动词,而相应的五段动词则为他动词。
② 如存在下一段动词,则多为他动词,而相应的五段动词为自动词。长短相同、且均为五段动词时,结尾不为“る”的多为他动词。