2021-03-10 11:32:39|已浏览:170次
在雅思阅读当中,段落主题也可理解为这个段落的中心意思,或者是体现这个段落的主旨和方向的核心意思。今天小编主要给大家分享如何找准雅思阅读文章主题,希望对你们有帮助!
如何找准雅思阅读文章主题
在雅思阅读当中,段落主题也可理解为这个段落的中心意思,或者是体现这个段落的主旨和方向的核心意思。换句话说就是,你找主题的过程也就是确定这个段落的主要目的的过程:它是要告诉你一件事?还是解释说明,亦或是详细叙述?它是要与其它某事或某物作比较,还是要反驳某件事,亦或是就某点说服你?凡此种种目的,不一而足。明白了这一点,你就能够比较容易地找到段落的中心意思了。
体现段落中心意思的句子叫主题句,常放在段首,而且往往是段落的第一句。大家如果在雅思阅读实战技巧当中多次应用就会发现,其后所跟的其它句子,提供支持这个主题句的全部细节。
当要讨论的是一个比较费解的意思,或者说当一个段落的目的是要说服你时,主题句有时放在段末。
如果某个段落有着暗含的中心意思,通常没有明确的主题句来体现。这个暗含的中心意思要从这个段落的整体来把握,同时,这也是如何提高雅思阅读速度的一个关键要点。
如何应对雅思阅读干扰项
一、 重要干扰项
重要干扰项就是指,这种选项虽然不是正确答案,却与原文不冲突(或者很难判断是否与原文冲突),它们与正确答案看起来比较相似,只不过不如正确答案更准确、更完整或更严谨。我们和小编一起来看下面的例子:
In Tarkovsky’s opinion, the attraction of the cinema is that it
A aims to impress its audience.
B tells stories better than books.
C illustrates the passing of time.
D describes familiar events.
我们可以定位到原文的C段和D段,C段提到:The frightened audience could not accept that they were watching a mere picture. Pictures were still, only reality moved; this must, therefore, be reality. In their confusion, they feared that a real train was about to crush them. 这一段文字表达了观众当时的反应,观众们很难接受自己看到的是图画而不是事实。D段提到:The key to that magic was the way in which cinema created a dynamic image of the real flow of events. A still picture could only imply the existence of time, while time in a novel passed at the whim of the reader. But in cinema, the real, objective flow of time was captured. 这段文字描述了电影创造了事件随时间的发展演变,并且用picture和novel进行类比,强调电影的魔力是让人清楚地看到事情流畅地随时间演变。
根据这两段文字所表达的意思,很多学生会选择A或B选项,因为原文提及了观众、小说(书)的内容。A和B两个选项与原文所讲的内容并不是矛盾或完全不符合的。因此,这两个选项就干扰了我们正确的选择。当我们把这两段文字仔细推敲之后,发现描述观众的反应和对比书和电影的区别,都是为了表达电影的魔力在于表达事件随时间的发展这一主题含义。C项的含义比AB要更准确,因此答案选择C项。
二、 错误干扰项
相比之下,多选题目的错误干扰项就较容易识别出来了。我们可以看到,有些题目中,某个选项与原文是直接矛盾的,那么肯定不会选择它为正确的答案。比如:
A recent survey found that in British secondary schools,
A there was more bullying than had previously been the case.
B there was less bullying than in primary schools.
C cases of persistent bullying were very common.
D indirect forms of bullying were particularly difficult to deal with.
我们看到原文,其中有一句话是:There was less bullying in secondary schools, with about one in twenty-five suffering persistent bullying. 通过这句话,我们可以明显地判断出,C项的含义与原文是矛盾的。very common和one in twenty-five的比例是明显不符的。因此,C选项就是一个错误的干扰项,我们可以确定地排除答案是C项的可能性。
如何提高雅思阅读
首先,大家要明白一个问题,就是雅思考试中选用的文章难度很大,考生在给定的时间一般是不可能读完整篇文章的,所以大家掌握恰当的阅读步骤十分重要。
第一步,大致浏览一下文章。
寻找那些不变和显眼的东西,如数据、数字、和地名等。这些东西,也就是热点,在文章中很容易看到。
例如一个如“,000”这样的数字就很容易看到。首先看一眼这些地方,并试图形成概念,即它们大致在文章的什么地方。此时不要细读文章。简单扫一下就行。也就是说,花一点时间,找出最为显眼的细节并标出它们在哪。
第二步,扫一下问题。
看看问题中是否包含任何的数字或数据?如果有,答案就应很容易找到。
让我们再简单的复习一下。利用问题中没有改变的信息--如数据、金额、或专有名称——定位答案。一些人喜欢将其称为“胡桃夹子(nutcracker)”法。
如果我们可以找到文章中不变的要素,我们就可以利用它们敲开许多“nut”,里面就是我们的答案啦。而这些不变的要素就是我们所说的容易辨认和找到的热点。
第三步,扫完问题之后,返回到文章。现在我们真正开始阅读。
然而,我们仍然不用花费时间去阅读整篇文章。此时只读每段的首末句。我们就可以形成概念,什么信息在文章的什么地方。我们知道了每一段的主题,也就知道了相关的信息可以在哪里找到。这就意味着我们可以轻松的在文中定位答案。我们要再稍稍讨论一下这一点。
比如,我们已经读完了每段的首末句,又返回到问题。这一次我们就不是仅仅扫问题,而是要读它们。读过问题之后,我们就会知道它具体关于什么。知道了这一点,就可以开始找答案了。毕竟,答案都在我们的眼前。我们的热点及对每段主题的了解将帮助我们找到答案。
就算我们不能通过热点找到答案,现在我们也会很清楚答案大约的位置。虽然我们仍然需要寻找,但范围已经缩至特定的段落。
如果我们要找的信息不在首末句中,下一步要找的就应是此段中的例子。这是很关键的一步,在大多数情况下,信息会在那里给出。所以,如果发现问题中提及的一个特定的公司、国家、或甚至是个人,就应从那一部分开始寻找,答案最可能就在那里出现。