雅思听力如何审清题目

在雅思听力考试中，要想拿到高分，雅思听力审清题目无疑是非常重要的一步。当然，也要掌握一些的技巧。今天小编主要给大家分享雅思听力如何审清题目，希望对你们有帮助!

雅思听力如何审清题目

(1)仔细阅读题目答案要求

雅思听力考试题型多样，题目要求也多，如果因为没有仔细读懂答案字数要求而丢分，是非常可惜的。考生应特别注意多选题和填空题中对选项和答案字数的限制。

(2)快速预览，画出题目关键信息

雅思听力考试录音只放一遍，而且每节的对话或独白中出现的信息点多达十几个甚至几十个，但真正考试只考其中的十个信息点，因此要求考生在正式听题前必须做好充分准备，以确保心中有数，排除干扰信息，滤掉不相关内容，提高听题的敏感度和效率，所以应迅速画出卷面上的关键词，了解题目的方向和聆听重点极为重要。

(3)听录音指示，了解语言背景

当录音中出现Section 1， Section 2， Section 3， Section 4 时，考生应立即停止读题预览，回到听录音指示阶段。录音指示会告诉考生：

录音背景，如：访谈、咨询、讲座等

说话者，如：学生、教授、房屋中介工作人员等

背景话题，如：应聘工作对话、澳大利亚环境问题讲座、教师给学生辅导作业等

回答哪几个问题，如：Section 1 会有一个example，先回答1-5 题;Section 4 通常需要连续回答10道题，即31-40 题等考生必须注意聆听这部分，因为录音指示能较好地帮助考生预测答案信息。

(4)预测答案所需信息

准确的预测对考生来说是非常重要的。在现实生活中，我们可以通过上下文、说话者和话题下意识地推测出说话者将要说些什么，把我们推测的内容和真正听到的信息进行比较，可见推测技能是天生的，不是为了应试现学来的。因此在外语环境中，当我们不能很好地理解说话者所表达的信息时，预测能帮助我们捕捉信息，在考试中更准确地得出答案。

雅思听力的注意事项

听前准备

在我们拿到雅思考卷的时候，应该如何准备呢?首先，应当快速的浏览一下卷面的内容，然后细节的去仔细寻找题干上关键的内容。关于这篇文章的话题及其题型的基本解题思路和注意事项。然而，对于填空题和选择题的把握又不太一样。填空题要求的是听个别单词，一般不超过三个单词和一个数字，至少一个单词。所以，我们要把卷面中比较核心的信息题干首先做一个整理，把有用的信息先筛选出来。那么，对于选择题来说，最好的方式就是要学会详略得当的去看题，特别是选项里的内容的把握就显得格外重要。我们需要做到的是把选项中最有该选项特征的一类词全部把它圈出来，比如大写的专有名词、有比较级的、数字之类的词尤为重要。

听中语音

在真正的语音开始播放的时候，这时候需要烤鸭们要做到眼耳手三并用。看题，听内容，加速写。看题的前奏在听前准备已经完成了一大半，这时候的看题主要是在听语音的时候，寻找与题干题有呼应的考点词。比如住宿场景，听到家具之类的词的时候，通过平时的读写场景词汇表，就可以很快捕捉到有用的信息。而每当这个时候吗，应当马上飞速写下来。好记性不如烂笔头的道理在听力考试尤为重要。很多烤鸭不习惯边写边做，但往往听完一篇听力后，之前要填写的考点词会忘记个别，这样是得不偿失的，并且不符合雅思听力考试要求的规则。所以，我们需要在做到平时多多读背词汇，在考试中，听力的敏感度就相对应的加强了。

听后检查

我相信很多真正去过考场的烤鸭对于听力的最后10分钟时间，都会有特别冗长的感觉，而此时大部分同学做的不是睡觉，就是东张西望 或者就是盯着哪里发呆。其实，这是非常不会利用考试时间的表现。我们说，一个好的听后检查有时很有可能本来是7分，最后是6.5的结局。而这是为什么呢?在我们平时的练习中，大部分同学都是以书面做题的方式或者电子版做题的方式，很少会多此一举的去填写答题卡。但是真实考试的时候，需要做这样一步。但我见过不少同学在模考阶段就会有考卷上和答题纸上的答案不一致的情况，特别是关于简单单词的拼写问题。大部分同学会忽略这些细节。同时，关于答案的语境、内容、词性、大小写、单复数、语法、时态等等的问题应当逐一检查过来。

雅思听力怎样读题

读题是否准确，对能不能在原文中抓住正确答案起着至关重要的作用。根据做题经验总结，读题答题分为2个步骤，第一步是通读题干，进行英译中的工作;第二步，在已经理解了题干的基础上，对本题进行预测工作。

(1)通读题干，进行英译中

在这个过程中，就会出现若干个小问题，比如大家都会或害怕遇到的问题就是题干中出现不认识的生词。这该如何处理呢?首先，不要害怕生词，因为有时即使不认识的单词也并不一定给读题带来困扰;比如剑4-3-2中的一道选择题：

例：how many circuses are there in the festival?

A. one

B. two

C. several

每当课上给学生做这道练习题目的时候，学生总是会习惯性地问我：“老师，circuses什么意思啊?”在学生看来，读题就是要把题目中的每一个单词意思都弄懂，然后再进行字对字形式地翻译。其实，我们在碰到生词的时候，首先要猜测下单词的读音，不论发音是否正确，而不是非要知道这个词什么意思。这是因为，首先，像这种不认识的词，而且是名词词性的生词一般会在原文中原词重现，所以当知道单词的发音后，就方便我们回到原文大致定位该题出现的位置了。接下来，我们进行翻译的动作了。

有的同学问，发音知道了，可意思不知道，还是不能翻译啊?这个其实可以通过意思转化来解决，比如该题中的circuses一词，经过判断后得知是名词的复数形式，那么在翻译中，只要是名词词性的生词我们都可以用中文中的“什么”来替换生词的含义，最后放在原文中得出的意思就是：有多少个“什么”在festival中;而通过阅读选项可以得知，此题询问的是具体数量，所以我们要做的工作就是通过生词发音定位答案出现的位置，以及辨识和生词有关的数量是否正确。在知道了如何处理生词的步骤后，让我们来看看听力原文中是如何进行描述的。

“For today’s report though, Geoffrey, I’m looking at some of the theatrical events that you might like to see; in particular, at this year’s theme-Circuses1.(此处原词第一次重现，学生需要再此处提高警惕，答案即将登场). I’m going to tell you about two Circus2 (原文中生词第二次出现) performances, but there are plenty of others in the programme”.

通过生词的发音我们就可以定位它在原文中的位置了，而通过题干中的关键词in the festival和原文中转折词but，plenty of 和in the programme的出现，我们就可以把正确答案several选出来了。

如果在题干中碰到动词不认识又该如何处理呢?我们接着来看例题：

例：Where does Circus Romano perform?

A. in the theatre

B. in a tent

C. in a stadium

这道题中除了上面例题中的circus，还出现了一个生词perform(虽然此生词为常用词汇，但此处假设有同学视之为生词)，我们刚才讲过的内容就可以用上啦，猜测circus和perform 两个词的发音，把名词circus置换成中文中的“什么”，那perform又该如何处理呢?通过对题目的理解，does为一般现在时的助动词，Romano一词首字母大写，所以可判断其为名词，那么显然剩下的perform就是本句话中的动词了;而且句中疑问词where是对动词提问。我们可以把不认识的动词perform转化成中文中的“怎么”的意思，带入句子，得出的译文为：“什么”在哪“怎么”了，通过阅读选项的意思加以验证题干，果然这道题的出题点就是问和Romano有关的地点。

(2)进行题目预测

在从英文题干提取出中文意思后，我们就要对题干中空格处进行预测工作了。在预测环节我们要进行2个步骤，第一是对空格处词性或答案组合进行预测;第二步是提前预测此题是不是会出现听力陷阱。

第一个工作我们应该已经不陌生了，比如看到空格前如有$或是£符号，那么空格处填写的内容一定是和数字有关，如果是单词address出现在空格前，那么这道题的答案一定是数字加单词的组合，对于第一步来说，能够预测到这里已经算是合格了，接着让我们来看第二步。

比如某道题中题干中除了之前碰见过的address，还有个单词present，那么我们就要来想一想了，多出个present这个词的用意是什么呢?present的意思是“现在的，当前的”，那么题干问“当前的地址”，我们能从其中察觉到此题话中有话，所以在听原文的时候要对此题特别重视了。当原文中提到Where do you live? 的时候，一个说话人会说我之前住在XXX，但是那里环境不好，太吵了，所以我搬到了XXX，我现在的地址是XXX。果不其然，我们这道题中碰到了第一部分中如幽灵般存在的听力陷阱，如果大家做好准备的话，可以很轻松地把陷阱跳过去，直接面对正确答案了。