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a类雅思阅读有哪些备考方法

来源:成都环球教育

2021-02-08 10:29:11|已浏览:217次

许多同学在备考时都会陷入题海战术的误区中,认为备考就是要大量的做题。应该要适当的精练当然是必不可少的,而不是盲目的刷题。下面就来说说a类雅思阅读有哪些备考方法,大家千万别错过。

a类雅思阅读有哪些备考方法

a类雅思阅读有哪些备考方法

1. 一定要做精读练习

备考雅思A类阅读一定要做精读练习。为什么?因为A类阅读对大家阅读能力要求较高,如果只是一味做题对于文章理解力提升帮助不大,而精读练习可以帮助大家透彻理解文章,把握出题规律。

做精读练习材料建议选择剑雅真题,精读练习中重点把握阅读文章中的生词、长难句和文章结构。词汇和长难句建议整理出来并记录,方便以后随时复习。至于文章篇章结构要重点把握因果段落和转折段落,因为这两类是雅思A类阅读经常出题的地方,一定要重点去读,分析出题套路。

2. 泛读练习读什么

雅思阅读还考察大家快速阅读理解文章的能力,所以要做泛读练习来提升自己的英文理解力和阅读速度。泛读的时候建议大家锻炼自己跳读和略读能力,快速把握文章主旨和段落大意。泛读材料可选的有很多,基本标准可参照雅思A类阅读文章的难度,选读一些国外原版的期刊杂志,如果实在找不到泛读材料也可以使用雅思A类阅读机经做泛读练习。雅思阅读机经是根据以往的阅读考题总结出来的,总体上来文章难度与雅思A类阅读相差不大,而机经的备考价值远比不上剑雅真题,所以可以用剑雅真题做精读,用雅思阅读机经做泛读练习。

a类雅思阅读怎么备考

雅思阅读量大,生词多,学术类考试中有很多专业词汇。但这并不就是说需要考生狂背单词,而是需要考生掌握一定的阅读技巧。

首先是要熟悉各种题型,弄清文章是搭配标题型还是寻找细节型,然后再动眼寻觅。其次就是要广泛阅读,训练阅读的速度和捕捉信息量的能力。雅思阅读是考察综合的阅读能力,它不是很短时间内的技巧训练可以解决的,而阅读的训练可以从语法、词汇和阅读量三个方面入手。

语法需要做一些针对性的练习,当你的语法过关了,那么考生进行其它项目的时候就会事半功倍了。词汇量主要是在日常的学习中一点点积累起来的,重要的是要找到适合自己的方法并持之以恒。

对于阅读量来说,雅思的阅读已经不算枯燥了,但如果要天天看也是很烦的,所以建议平时多接触一些阅读材料,每天争取时间多看,而且一定要看懂。雅思阅读的训练是不能放弃的。开始时可做分类的训练题,对题型有一定了解。考试时才会更得心应手。即使具备了一定的英语基础,一般至少要安排三个月以上的时间来准备阅读,才能取得较为理想的成绩。

a类雅思阅读有哪些备考方法

雅思a类阅读备考心得

1:了解英语语法结构,掌握相关逻辑

什么是语法?说话用词的顺序既是语法,为何要学英语语法?因为中英间顺序有时一样有时是不一样的。中文说我爱你我恨你,英文也是这么说的,一个句子主体部分就是A+V+B,一个名词做了什么或一个名词是什么样的。遇到修饰成分会和中文不一样,有时会放在名词前面有时放在名词后面。所以我们读句子的关键就是找到句子主体部分,找到名词后面的修饰成分,其余部分和中文语法是很相近的,按顺序翻译即可。

但有时语法没问题,词汇好像也都可以,整个句子却译不出,题目找不到。这涉及到词汇在雅思阅读中的两个问题,词义的语境义转化,同义替换,这是靠单纯背单词书难以解决的。词汇和语法是无论在什么考试中都是最根本的问题。小伙伴们要为自己制定目标,比如每天复习多少旧单词,背下多少新单词,翻译多少长难句,因人而异。

2:掌握快速阅读的相关技巧

也就是跳读、略读,大家从中学阶段就听过这个,但是从来没有跳过,永远在一字一字读。在雅思阅读中快速阅读的目的是去寻找和题目对应词,而不是读懂每一个句子。如果大家读得快,读得准,一篇文章只需要读13+个句子即可。快速阅读是需要训练的,既是阅读能力、单词熟悉程度的问题,也是阅读习惯问题,关键点在于不要尝试读懂整段,而是重点放在快速反应单词上。在日常练习时要给自己定下目标,一段8-10行的文字,保证在一分钟内扫读完。如果一个段落三分之一词汇不认识,还是去背单词吧。

3: 训练阅读记忆能力

在任务型阅读的雅思考试中,我们要先读题,然后回到原文找答案。但自己总是秒忘,找的过程已经忘了要找的内容, 再回去读题,反反复复,耽误时间。我们可以通过记忆题目关键词来训练,一次划出两道题目中的关键词, 然后回到原文读完一个段落检测自己是否还记得。可以准确记得两题后,练习记忆三题、四题、五题,以此类推,只要保证几分钟内能记得即可。划好关键词后会要求学生重复读两遍关键词,强化短时记忆。

4:提高专注力

专注力不够集中,直接导致眼脑配合不够持久,尤其平时没有阅读长文的习惯导致在3000+词汇的阅读考试中会有走神的情况,读文章看在眼里,却不在心里。雅思题型很多,有的简单,有的较难,但是分值都是一样的。所以我们做题时针对不同分数段需求就会有所侧重,有所调整。了解考试重点、题型、以及调整阅读策略可以在我们的课上详细讲解、练习。

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