雅思阅读8分需要多少词汇量

虽然雅思阅读一直以来是中国学生的强项。对于想要冲7分以上考生，阅读是一个提分项。但是阅读想上8分，也并不容易。下面来看看小编整理的雅思阅读8分需要多少词汇量吧。

雅思阅读8分需要多少词汇量

对于阅读来说，其实，如果能熟练掌握4200个词左右，基本上做题是够用了，如果能掌握6000个词，阅读8分以上是肯定可以实现的。我们要做的，只有两件事情，一，明白什么单词才是我们要重点掌握的;二，把这些单词记得滚瓜烂熟。小编建议大家多做一些雅思阅读练习，掌握更多的雅思考试阅读技巧。

首先，我们要清楚雅思阅读材料的出处，才能明白文章用词的特点。每一本剑桥真题集的后面，都附有一个acknowledgement， 即版权声明。上面清楚地表明每一篇文章的出处。仔细看过之后，我们发现，它们都是改编自国外日常的刊物、杂志，如TIME、economist等。即，雅思文章的体裁是媒体英语(media English)。这也就决定了雅思文章的用词，和一般的文章不一样，有明显的媒体英语特性。试举三例，如果我们想说，“我支持你”，“支持”这个单词怎么说?大家的反应是support. 其实，这个意思在媒体英语中，更倾向于使用‘back’这个单词。Back除了我们熟悉的表示“后背”、“后面”以外，还有动词词性，固定搭配是back up。生活中，我们也经常见到，比如windows操作系统中有一个叫“备份”的system tools, 英文就叫backup。再举一个例子，“减少预算”，减少这个单词应该怎样表达?大家很快想到reduce,或者decrease,词汇量大一点的同学还可能说lessen。

其实，这个意思在媒体文章中用"cut"更为通用。第三个例子，停止这个词怎么表达?最常见的是stop，这个表达没有错，但是，还有另外一个单词更通用，叫 ‘halt’。比如说，2009年7月23日出版的报纸global times， 24版 ‘US Senate votes to halt F-22 production’ 一文中，这三个单词都出现了。标题中出现了“停止”-halt，文章中有两个句子： ‘Backed by a veto from President Barack Obama, the US Senate voted 58 to 40 ……’‘The lawmakers also decided to cut $1.75 billion pegged for ....’分别出现了支持和减少的表达。这就是媒体英语的特点。

雅思阅读提分方法

1. 词汇

雅思的词汇量大致在7000左右，雅思考试对于词汇量并未明确规定，更着重考察的是大家对于英语的实际运用能力。虽然没有明确的词汇要求，但是想要提升雅思阅读成绩却仍要过词汇大关。据统计，雅思7分考生的平均词汇量在7500-8000之间，6-6.5分平均词汇量在7000-7500之间，5-5.5分的平均词汇量在6500-7000。所以雅思想要考高分，词汇量必须过关。而且雅思考试中，阅读版块涉及的词汇量最广，只有打好词汇基础才能提升做题速度和做题的正确率。

2. 语法

语法基础是英语学习的必修项，也是做好雅思阅读的基础。打好语法基础可以帮助你更好地理解阅读中的长难句，所以语法基础一定要打好。雅思阅读的语法不需要看特别高阶的语法，只需要掌握基础的语法知识即可。

雅思阅读做题技巧

增加阅读速度

要增加英语阅读的速度，当然并非一朝一日即可达到，通常需要相当长一段时间的学习及训练，但无论怎样应加强英文基础训练掌握必要的测试技巧，从而在现有英文基础之上取得很好的成绩，总之付出越多收获越大。

控制答题时间

在雅思测试过程中，每组题都给有答题参考的时间，当所给时间结束时就一定要停下来，即使这组题没有做完也要回答下一组题，否则所能完成的题数就会变少从而影响雅思阅读的整体得分。

答案一定填在“答案纸”上

在雅思考试时所有答案务必要填在所给的“ANSWER SHEET”纸上，否则即使您完成了全部问题也是没有任何分数，这种现象曾有发生过。

带着问题阅读所给文章

在开始阅读所给文章前，应首先弄清问题再带着这些问题去读那些与答题有关的部分，有些部分则完全不看这样就可以节省出更多时间。

查看试题布局

1.阅读试题三部分的每一部分的开头与结尾;

2.每部分有多少道题;

3.每部分(或每组题)的答题时间;

4.先回答那些问题。

扫描式阅读文章

扫描式阅读的目的就是：

1. 找出文章的大意;

2. 查找某一具体内容;

3. 比对关键词语确定答案。

具体方法：在一篇文章中从左至右或逐行快速移动，同时眼睛要紧随其移动，查看所要寻找的内容，这种方法对雅思阅读考试帮助极大平时可多加练习。

确定答案在文章中的位置

在雅思阅读测试中，可采用上述两种方法快速确定答案在文章中的所在位置。