2021-01-20 10:09:30|已浏览:128次
听的内容必须保证你能“完全理解”,消除所有需要你猜测的成分,因为“猜”本身会分散注意力,而且在这个阶段猜测的能力非常弱。今天小编主要给大家分享雅思听力如何突破,希望对你们有帮助!
我一直推崇钟教授的逆向法,一直反对这种方法:边听边查字典,直到听懂每个单词。对于词汇量有限或听力基础极其薄弱的学生来说,这种方法类似于自虐行为,更重要的是,这是一种低效的方法。为什么?因为目标是练习听力,在这个过程中你花了太多的时间查字典和理解单词的意思,结果,耳朵的训练自然受到干扰和影响,并且没有达到预期的目标。
我不建议在基础阶段过分强调“泛听”的想法,虽然它避免了“用字典练习听力”的痛苦,并且最大限度地提高了接收声音信号的时间利用率,但是你接收的大多数声音信号对你来说是完全听不懂的。你不理解的声音信息实际上是毫无意义的,也不利于提高你的听力,泛听应该在听力水平达到基本水平后逐渐展开。
我也不提倡过早看英语电影的学习方法,当听力没有达到一定水平时,花太多时间在电影、电视节目上,除了学习更多俚语之外,大部分都是弄巧成拙。如果你的词汇量有限,会遇到太多俚语和不常见的单词,这些单词对应于一个你无法理解的特定情节(即使它们显示在字幕中或者你也看不懂、猜不出)。这相当于接收的声音信号是没有任何用处的,不利于改善你的听力。如果你暂停下来查字典,就是在重复“用字典练习听力”的错误。此外,基础阶段看电影电视确实占用了太多时间,因为听力不能从电影电视中得到预期的训练和提高效果,不建议使用。
那么,在基础阶段,如何训练听力?
首先,听的内容必须保证你能“完全理解”,消除所有需要你猜测的成分,因为“猜”本身会分散注意力,而且在这个阶段猜测的能力非常弱。更不能查字典,那不仅会心烦意乱,还很费时。为此,我建议大家应该选择不太难的听力材料,并且必须是有文本的听力材料。听前先读,这叫做“听前准备”:集中精力查字典排除生词,然后通读材料理解整篇课文。由于材料难度低,这种准备过程通常不需要很长时间。尽量选择附有词汇表的正规课文,这样可以节省大量的词典搜索工作。
其次,反复听,没有明确的重复次数,在前期阶段,一篇文章通常看不下50遍,数百次也不是不可能的。为了确保重复的次数,听力文章不应该太长,1-2分钟的长度是合适的,优选不超过3分钟,这非常重要的。我推荐新概念第二册和第三册的前两个单元,如果喜欢美音,用美音版就是了。