基础不好怎么快速训练雅思听力

雅思听力考试题型比较多，信息量也比较大，这给考生解题增加了很大的难度。因此想要在考场上有好的发挥，考场下就要掌握好的听力备考方法来提升自己。沃邦教育小编整理基础不好怎么快速训练雅思听力，一起来看吧。

一、雅思听力提升方法

常见的错题以GAP FILLING 和 MULTIPLE CHOICE 为主，而且此两是必考题型，考生应该好好把握其做法哟。

GAP FILLING 有点像大家以前做的完形填空，更像阅读里面的SUMMARY，都是一大段话语“漏空”了中间若干个让你去填空。最关键的是什么?看题目意思吗，做mark 吗?都不是。花花不是说看懂了题目意思不好(大家一定要搞清楚这一点，花花可不是反动派哟)，而是说“能看懂就看，看不懂也没关系”。多少人是听不懂做对题的!!!因为很多信息是对我们的最终目的――40题的答案――是无关的，他们只是起干扰的作用，呵呵，这个说法信不信由你，而分数也是要不要有你啦。

言归正传，GAP FILLING 最关键的做法是找FIX ――找出答案的类型并有所准备!

在看题时，你应该有时间去 FIX空格的类型，是name, place, time, money, animal 还是telephone呢? 这个不需要花太多的精力，你只需要 “观察”空格前后的词汇，一般都可以做出FIX 来――呵呵，做不出FIX 的就可能是难题了，你也要懂得放弃掉吧!

知道答案类型之后，听题就变得“词汇的筛选”了，我要找的就是这些相关的词，找人名，地名，时间，钱，等等，听到了就写下来，写的过程又要注意两点：默读和简写。

听到答案，嘴里要“默读”，自己把认为是答案的词汇“唠唠叨叨”的重复几遍，目的是要强化你听到的信息，不至于被后来的录音冲掉。要知道，磁带是不等人的!!!

简写就更明了了，先把答案的首写字母写出来可以，写答案的开头几个也可以，手要够快，YOU CAN’T MISS IT! 这个课上有练习，回去复习好。

二、雅思听力考试技巧

所谓替换也就是出现在题目中的关键词和关键词组不会在你听到的录音中直接出现，而是以同义或近义的表达来替换出现，这样就对做题人定位关键词造成了障碍，最常见的替换有：

1.同意词或近意词替换。如pressure 和stress 之间的替换，city和urban，town之间的替换，consult替换consultation，but 替换however，等等。

2.同义词组的替换：cope with替换deal with，because of 替换due to，等等。

3.主动与被动说法的替换，如把 Population shift has caused this pressure. 换成This pressure has been caused by population shift.

4.相近句式的改写替换，比如Meal times can not be changed. 可以说成：No changes should be made to meal times.

5.加减关系的逻辑替换。如：Every year he is out of London for 7 months. 也就是说： He is in London for 5 months per year.

三、雅思听力复习指南

1 选择真实的听力练习材料,实现教学手段的“多媒体化”

认知心理学认为，“多重感官同时感知比单一感知或只用听觉的学习效果更全面、更深刻，也更有利于保持”。因此，要提高大学英语听力教学的效果，一要充分利用多媒体手段创造出融真实性、交际性、知识性、趣味性为一体的语言环境。二要尽量选择真实的语言材料，通过大量的信息刺激促使学生在交际中习得语言。而且，听力训练材料的内容,形式要丰富,多变,既有对话,讲座,也要有演讲,广播,既有录音也要有影视同口音,性别,年龄,国家的读音, 达到提高听力的目的.

2 重视听与说,读,写的关系

听力练习要适当增加对话,讨论等口语交际活动,因为这样即可以矫正和强化头脑中音义记忆,又可以练习辩音,此外还可以进行读写练习,以读写促听力,通过阅读和和写作可以加深对词义,语法等语言现象的理解和记忆,增加语感,促进听力能力的发展.

3 精听泛听相结合

泛听必须与精听相结合,泛听时注重的焦点是整段话语的大意,一般听后能回答有关中心思想的问题即可;而精听时注意的焦点则在于语言材料本身.精听时连续听音的最小单位可以是句子.把一个完整的句子拆成孤立的单词进行听力训练不利于培养听力能力,不宜提倡.只有精泛并举,才有利于全面提高学习者的听力理解能力.

4 加强听力技巧的训练,培养正确的听音习惯

所谓听力技巧包括语音技巧和理解技巧.语音技巧包括连读,弱读,失去爆破,句子重音,意群划分等;而理解技巧是指对所听内容的检索,预测，取舍等技巧.具体来说,听力训练应着重培养以下三种技能:有选择地集中注意力的能力,预测和猜测能力以及记录能力.听音时必须将注意力有选择地集中在主要内容,主题思想,及关键词上.同时,听音要联系上下文,用词的含义及语调等的变化,对某些没听懂的部分进行合乎情理地猜测,也可以根据前文提供的线索对某些未知因素进行预测.

5积累文化背景知识

语言学家拉多在《语言教学：科学的方法》中指出：“我们不掌握文化背景就不能教好

语言。语言是文化的一部分。因此，不懂得文化的模式和准则，就不可能真正学到语言。”(王福祥、吴汉樱，1994)。英语学习者在平时除了必须积累英语语言知识,打下扎实的语言基本功外,还必须了解和熟悉一些英美国家人民的生活习惯,文化背景,风土人情及生活方式,扩大知识面,增加信息库的容量。语言学习隐含了文化学习(Damen 1987)。因为背景知识可以成为头脑中固有的知识.我们掌握的背景知识越多，就越容易抓住听力材料的内容，所需要提供的信息也就越少，理解力相应也就提高了。

四、雅思听力备考方法

1.先要过听写单词关

足够的词汇量，每天听100个新单词，复习100个旧单词，坚持一个月你会觉得自己的英语听力水平大有提高。

2.过真题听力关

从剑1~剑6，一定要反复听，但是我们不能漫无目的的听，我们要真正听通每篇课程，我是采用我自创的方式去听，

第一遍，做题，按照正规方式完成题目

第二遍，批改题目，也是正常速度去听，但是这次不是做题目，也不能对答案，而是根据录音，批改自己所做的题目，划对错，标注那些是自己蒙对的题

第三遍，批改题目，像第二遍那样的去听，这次是去将前面判别错的题目去改对，尤其重点听自己蒙的题目

第四扁，慢速听写改错误，听不清的地方可以回放反复听，直到自己认为已经把所有错误都改对了

第五遍，用标准答案改题目，是先对下答案，看看自己那些是听对的，那些是自己批改自己对的，那些是批改都错的，再根据批改的正确与否，有目的的再慢听一遍。

第六遍，就着录音原文重点跟读自己听错的那些部分

按照这样的方式，每天听一篇Test，难易交替听(比如一天剑1，一天剑4)，24篇Test应该是需要听24天，每次都知道自己的成绩，而且知道自己那些弱点，听哪些口音有问题，按照这个方式训练，基本上做到后面，对ielts中人物发音和keypoint，能轻松抓住，我在后面听剑6的时候，非常有感觉，基本能对32个以上，在上考场的时候，我对我的听力非常有信心，7分肯定是没有问题，可以冲刺一下7.5到8分

3.过机经关

首先还是单词，另外就是熟悉下不了解的场景，我也不是全部看，全看来不及，看了也是白看，就看看这个月的预测，把预测中的列出的所有场景过一遍，单词拼写一遍，做到心中有数，如果有可能全部看边机经也是不错的，但是我觉得背机经意义不大了，花这么大功夫背机经还不如好好的多听几遍剑1~6。

4.听写录音

找一些简单的听力录音，边听边写。

5.听原文，大声朗读听力原文

大量阅读可以大大提高语感，同时边听边读也能够提高听力和口语，这样你在备考雅思听力的同时也在备考雅思口语，一举双得。