高三孩子如何提高英语成绩

很多高中同学对英语存在偏见，所以在高一高二时没认真学习，但是升入高三后发现如果英语成绩不好，自己的总成绩是很难得到一个满意的分数的。下面小编整理了一篇高三孩子如何提高英语成绩，来看看吧。

高三孩子如何提高英语成绩

首先，你需要去买一个3500词乱序版的英语单词高考必备的小书，注意，一定是乱序版，因为乱序版不容易记混。一定要选对书。非常重要。

一般这种书里面都分几个部分，比如基础部分，重点部分，提升部分。我们的情况是在短期内快速提高英语成绩，那你只需要把基础部分掌握就行了。

背单词需要注意的是，你不必为了背单词而背。你只需要认识即可，简单说就是：看见英语单词，知道汉语意思。

单词记得经常复习。反复记忆是关键!背单词的同时，一定坚持每天做阅读，完型等，不用太多，两篇即可。这是温习和检验单词的一种方法。也是提高成绩的有效途径。

背完基础单词后，背作文中的最经典和有用的句子，就是作文句子。可以买一本小的英语作文书，背里面的好句子，这六天还有未来的几天，坚持每天早上背作文句子，晚上做阅读，完型。一定要坚持!

再做往年的真题，计时做，一定严格要求自己。自己写的作文记得给老师看看。

你还可以联系自己的干扰能力，有的省份英语听力不算入成绩，可以利用听力的时间做别的题。平时多练练自己的抗干扰能力。

高三孩子如何背英语单词

1.多写

俗话说，好记忆不如烂笔头，这是一个真理，学习英语也是这么个道理，在背记英语单词的时候，仅仅只是对念单词非常难把单词背下来，因为非常容易心不在焉，想把单词背好，不妨一边背一边在草稿本上默写，这样你会惊喜地发现背单词不会太吃力，而且会背得相当熟。

2.趣味记忆法

可以用一些趣味记忆法记背一些单词，可以用有趣的谐音，比如“ambulance”读出来是“俺不能死”而该单词的意思就是“救护车”，救护车是去救人的，于是病人是不是就会说“俺不能死”，这样理解加记忆，一想到救护车就会想到“俺不能死”然后根据读音即能拼写出来“an-bu-lan-ce”，是不是超级有趣和简单呢，很多单词都可以这样背，只需要你的大胆想象即可。

3.巩固时间

背好了单词有一个忘记期，也就是过度期，要度过这个过度期，那么就需要巩固回顾，要说巩固单词的好时间，就是睡前的一个小时，睡前一个小时把早上背记下来的单词再默写一遍，这样睡着之前脑子里面都会是单词，单词想不记住都难，那么在英语学习上，一定会相当得心应手。

4.错词本

在默写单词的时候，总有写错的时候，而有些单词是常错词，这个时候就需要一个错词本，专门收集那些针对自身相当难记背的单词，全部写在一个小本上，集中背记，多背多记，这样有目的有计划地背单词，效率会提高许多，词汇量也会积累得特别多。

5.重复背诵

这一条是针对高三学生的，高三的六本英语书的单词不可能背一遍就基本上记住，至少要背三遍，也就是重复三个轮回。

高三孩子提高英语成绩要点

一、自我分析，查漏补缺

也只有自己最明白自己哪些不足的地方，也就是英语基础哪方面欠缺?就从欠缺的地方入手，查漏补缺， 把基础不好的地方比如说音标发音规则，语法，还有一些固定的短语词汇。

当然也包括听力方面以及口语方面，其实这两个方面也需要大量的练习，因为在以后的英语实际口语交流中所用的比较多，不过因为在考试中所占的比例不是很多，所以可以适当考虑练习!

二、制定英语学习计划

根据自身不足的地方来制定学习计划，每天坚持去学习。

比如说我在高考冲刺之前给自己制定了一些计划，每天早晨必须早读，包括朗读英语单词和英文课文，当然也包括固定的词语用法，除了课文还未朗读一些练习试卷中的阅读理解文章，这在一定程度上可以培养语感，对有利于做题。

对于高一的学生来说，个人建议是提高基础，包括练习英语的音标发音规则，基础的语法，以及口语练习。

对于高一的学生来说，加强提高基础是重点，注重成绩不是重点。

三、提高词汇量是长期任务

提高词汇量是一个长期的任务，对于高一高二对学生来说，词汇量在于学精，反复复习学习学过的单词，以及相应的词语，也就是说没必要在短时间内大量记忆单词。

四、坚持做到预习和复习

预习的内容包括要学习的新课中的单词，课文，以及相关的语法!

复习包括很多，包括课堂笔记，包括做练习题出错的知识点，包括以前所学过的课文以及单词。还有包括语法知识点!